浅谈艺术设计课程中的丰富性和回归性

浅谈艺术设计课程中的丰富性和回归性　　摘要：后现代课程观中的丰富性和回归性为当今艺术设计的课程教育提供了多元而开放的空间，它超越了目前依然占主导地位的现代工具理性课程观。积极汲取这些优秀的理论成果，