1119跳,教案
体育与健康实践课教案学校:杭州市学军小学 教师:李志华 年级:一年级(上)内 容双脚跳教学重点双脚跳教学难点身体协调、跳的轻巧日标认知目标:情境教学中学生积极参与活动,形成浓厚的兴趣,能正确认识双脚跳
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