小学教学全解人教版二年级语文上6我选我学生预学案设计

6 我选我学生预学案设计课题我选我时间建议10～15分钟预学目标1.自学本课中的生字，并能给生字组词。2．搜集关于自信、勇敢的名言或故事。3．能正确、流利地朗读课文。预学内容熟读课文朗读课文不少于三遍

6 我选我 学生预学案设计 课题 我选我 时间建议 10～15分钟 1.自学本课中的生字，并能给生字组词。 预学目标 2．搜集关于自信、勇敢的名言或故事。 3．能正确、流利地朗读课文。 熟读课文 朗读课文不少于三遍，圈画生字，读准字音。 1.我能读准这些字，并能给加点字注音。 委补集宁切室()掌()愣() 2．这几组字中，每组里的两个字可真像，我能区别并组词。 预习字词 3．我能读准这些词。 委员补选教室王宁学校愣住亲切集体掌声班会 预学内容 4．给多音字注音。 宁()静宁()可切()菜一切() 我知道课文主要写()转学后，()选自己担任()这件事，体现了()真诚、 内容感知 ()的性格和真心诚意想为()服务的美好心灵。 搜集关于自信、勇敢的名言或故事。 资料搜集 通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。 阅读质疑