小学语文教学运用默会知识的实践研究
小学语文教学运用默会知识的实践研究小学语文教学运用默会知识的实践研究摘要:默会知识是指学生在没有看书的情况下,能够回忆和运用已学知识的能力。默会知识对于小学语文教学是非常重要的,它不仅能够激发学生的自
小学语文教学运用默会知识的实践研究