新课程背景下初中作文教学的问题和策略

新课程背景下初中作文教学的问题和策略 　　对于作文，学生经常会抱怨“没东西可写”，一方面是因为学生每天“两点一线”的机械简单的生活，而更重要的原因可能是在中考的强大压力下，学生的写作“天空”被限定，写