小学 四年级 语文《综合性学习:轻叩诗歌的大门》教学设计
[统编小学语文教科书四年级下册第三单元]综合性学习:轻叩诗歌的大门【教学目标】.能多渠道收集喜欢的诗歌并摘抄,通过阶段性交流,进一步丰富现代诗收集的渠道 和类型,加深对诗歌的感受和体验。.结合本单元学
小学 四年级 语文《综合性学习:轻叩诗歌的大门》教学设计