小学五年级数学教案——《公倍数、最小公倍数的认识》
小学五年级数学教案——《公倍数、最小公倍数的认识》 教学目标 1、使学生理解公倍数和最小公倍数的含义,学会用列举法找两个数的公倍数和最小公倍数。 2、培养学生主动探究的意识和能力。 教学过程
小学五年级数学教案——《公倍数、最小公倍数的认识》