课题第二阶段工作计划及总结

《如何提高中学生课堂积极性》课题中期实施阶段工作计划(２０１6、9—2017、12)一、课题现状 新时期,教育教学有了新得指导思想,要求凸显学生在教学中得主体地位，提出了新得教育教学要求。随着《如