《搭配》 第一稿公开课

数学三年级下册第八单元数学广角——搭配（二）教学设计温州大学附属南白象实验小学 胡柳沁教学内容搭配问题（教材第102页及相关习题）。教学目标.学生通过动手操作、观察分析，掌握寻找简单事件的组合数并用符