辽宁省营口市第十三中学高三生物期末试题含解析

辽宁省营口市第十三中学高三生物期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列属于野生生物资源具有的价值的是（　　）①工业原

辽宁省营口市第十三中学高三生物期末试题含解析 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 题目要求的。） A. 该实验证明了植物细胞具有全能性 1. 下列属于野生生物资源具有的价值的是（ ） B. 培养基中要添加葡萄糖作为碳源 ①工业原料 ②科学研究 ③美学价值 ④间接价值 ⑤潜在价 值⑥药用价值⑦野生生物数量太 C. 此过程中细胞只能进行有丝分裂 多，不利于生态平衡． D. 利用该技术获得的后代能保持亲本性状 ABCD ．①②③④⑤⑥⑦．①⑤⑥⑦．①②③④⑤⑥．②④⑥⑦ 参考答案： 参考答案： B 将离体的植物细胞培养成完整植株的过程证明了植物细胞具有全能性，A正确；培养基中要添加蔗糖 C 【考点】生物多样性保护的意义和措施． 作为碳源，若用葡萄糖会导致植物细胞失水而生长不良好，同时葡萄糖可作为微生物直接利用的碳 源，而蔗糖可以抑制微生物的生长，减少微生物污染，B错误；胡萝卜韧皮部的细胞培养过程中，这 【分析】多样性的价值： 些体细胞只能进行有丝分裂，C正确；植物组织培养过程的生殖属于无性生殖，产生的后代能保持亲 1 （）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和 本的性状，D正确。 文学艺术创作等非实用意义的． 151514 3. 细菌在N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有N，然后再移入N培养基中培 2 （）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）． 养，抽取亲代及子代的DNA经高速离心分离，下图①~⑤为可能的结果，下列叙述正确的是 3 （）潜在价值：目前人类不清楚的价值． 【解答】解：①②③⑥野生生物对人类有药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科 学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值，这些属于直接价值，①②③⑥； A. 亲代的DNA应为①B. 子一代DNA应为② C. 子二代DNA应为③D. 子三代DNA应为④ ④野生生物还存在间接价值，如增加生物多样性，提高生态系统的抵抗力稳定性等，④正 参考答案： 确； ⑤有些野生生物对人类可能还存在潜在价值，⑤正确； B 【分析】 ⑦目前，大量的野生生物濒临灭绝，野生生物资源数量有限，⑦错误． DNA的半保留复制： C 故选：． 2. 1958年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体 培养，最终发育成完整的新植株幼苗（如下图）。关于这一科学事实，下列叙述中错误的是（ ）