走进春天教学设计

走进春天教学设计【5篇】一年级美术《春天的颜色》的优秀教案 篇一 设计意图： 一年之计在于春，春天总是给人带来美妙的向往，虽然孩子们并不能真正理解春天到来的意义，但是在孩子的眼中，春

走进春天教学设计【5篇】 一年级美术《春天的颜色》的优秀教案篇一 设计意图： 一年之计在于春，春天总是给人带来美妙的向往，虽然孩子们并不能 真正理解春天到来的意义，但是在孩子的眼中，春天无疑是风光最美的。 因此，特意设计了“春天的颜色”教学活动。通过本节课的学习，是孩子 们感受到春天的漂亮，并使用丰富的颜色表现出来，进而培育幼儿对大自 然的喜爱之情。 活动目标： 1、能开心的参加活动，体验创作的乐趣； 2、积极尝试用颜料进展玩色嬉戏，感受春天颜色的美； 3、学会同伴合作作画，感受集体作画的乐趣。 活动预备： 1、音乐《兔子舞》《去郊游》、 2、水粉颜料、鞋套、抹布、垫板、背景框（KT板）、罩衫、操作纸 （若干） 活动过程： 一、播放音乐《去郊游》，激发幼儿的兴趣。 师：小朋友，现在是什么季节？