基于本体的高校教师知识管理系统研究的开题报告

基于本体的高校教师知识管理系统研究的开题报告一、研究背景和意义随着知识经济的发展，知识已成为企业、组织和个人提高核心竞争力的关键因素，而高校教师作为知识经济时代中的知识工作者，他们的知识管理对于高校的