湘教版（2019）高中地理选择性必修2（区域发展）期末复习提纲（实用，必备！）

湘教版(2019 )高中地理选择性必修2 (区域发展)期末复习提纲第一章认识区域第一节区域的特征一、 区域特征区域：区域是地球表面一定的地域空间范围。区域的基木特性：区域整体性：指区域内各要素相互作用

2019 )2 ( 湘教版(高中地理选择性必修区域发展)期末复习提纲 第一章认识区域 第一节区域的特征 一、区域特征 1. 区域：区域是地球表面一定的地域空间范围。 2. 区域的基木特性： (1) 区域整体性：指区域内各要素相互作用、相互影响构成一个整体，所占据的空间就是该 区域的 范围。包括自然地理要素：地质地貌、气候、水文、生物、土壤等；人文地理要素： 人口、社 会、经济、文化、历史等。 (2) 区域差异性： ① 含义：指区域之间的差异，每个区域都有自身的特性，既来自区域内各要素，也来自区域 整 体。②特点：区域之间的差异是绝对的，共性是相对的。 (3) 区域开放性：①含义：指一个区域与其他区域发生的各种联系。②特点：区域的开放性 不断提 高，与外界的交流联系日益广泛。 (4) 区域动态性：①含义：指区域的类型和范围是可以变动的。②特点：区域种类日益丰富， 区域 的范围和边界随之发生变化。 二、区域的类型 1. 区域类型的划分 (1) 按指标划分 ① 单一指标：自然区域有高原区、雨林区、季风区等；人文区域有人口密集区、经济发达区、 稻 作农业区等。②多重指标：东亚文化区、欧美文化区。 ⑵按某种内在关联特点划分一一功能区：如国际自由贸易区、大都市。 (3) 按空间尺度大小划分 ①大尺度的区域：如大洲、大洋；②中小尺度不同层次的区域：市、县、乡、村。 (4) 按区域性质划分：主要有自然区域、行政区域、经济区域和文化区域等。 2. 区域类型 (1) 自然区域 ① 概念：指一定范围内各自然地理要素(地貌、气候、水文、生物、土壤等)具有相对一致 性的区 域； ② 举例：综合自然区:自然大区、自然地区、自然区。部门自然区:地貌区、气候区、水文 区、土 壤区、植被区、动物区。 自然大区如我国的东部季风区、西北干旱区、青藏高寒区。 自然区如大兴安岭针叶林区、华北平原落叶阔叶林区、海南季风林区等。