学习书法家长会发言稿

学习书法家长会发言稿 各位尊敬的家长：  大家好！  孩子是每个家庭的希望，家庭教育越来越被家长所重视，望子成龙，望女成凤是我们共同的愿望。在家庭教育中，各位有着成功的经历，也存在着一定的困惑，比

学习书法家长会发言稿 各位尊敬的家长： 大家好！ 孩子是每个家庭的希望，家庭教育越来越被家长所重视，望子成龙，望女成凤是我们共同 的愿望。在家庭教育中，各位有着成功的经历，也存在着一定的困惑，比方，在孩子文化课 紧张的情况下该不该练书法等。今天，我代在这里和大家交流这个问题。同时对各位家长的 支持表示衷心的感谢！ 书法，是在宣纸上靠毛笔运动的灵敏多变和水墨的丰富性，留下斑斑墨迹，在纸面上形成 有意味的黑白构成，所以，书法是构成艺术；书家的笔是其手指的延伸，笔的疾驰、徐缓、 飞动、顿挫，都受主观的驱使，成为其情感、情绪的发泄，所以，书法是一种表现性艺术； “ 书家可以通过作品把个人的生活感受、学识、修养、个性等悄悄的折射出来，所以通常有书 如其人、书为心画〞说法。书法，看似非常简易，仿佛但凡会写汉字的人都可以参与，能使 用毛笔在宣纸上书写汉字，似乎就成了书法家，其实不然，书法作为一种艺术创作，是玄妙 而艰深的。我们中国书法历史悠久，源远流长，它既是一项独特的艺术，又是一项综合性艺 术，通过学习书法，会使孩子从小产生民族自豪感和自信心。书写时手、眼、脑的协调配合， 高度集中的精神状态，对人体各系统的调节发育都有好处，对培养孩子优美的情感和高尚的 情操、进步审美才能的作用是不言而喻的。下面我从以下几方面详细谈谈： 一、学习书法可以使孩子静心养气，有益于身体安康 孩子在学习书法的过程中，主要是动手，尤其是训练手指、手腕和手臂的动作，到达协调 性和灵敏性，这些动作靠大脑指挥，经常有规律的训练，有益于大脑的生长发育。小学生正 是大脑发育的黄金时期，这个时期练习书法对于促进孩子大脑生长发育、开发智力、培养智 商是非常有必要的。其次，练字时，人体的指、腕、肘、肩、臂等都随着笔画的书写有节奏 的运动，各种器官都得到相应的锻炼，虽从外观上看不出有多大的运动量，其实却如八卦、 “ 太极、形意拳一般，寓动于静，刚柔相济，这就是人们常说的慢气功〞。书写时，可以 调理经络，匀畅呼吸，最后到达心手相应，以于身体安康。再次，练习书法可以消除孩子的 急躁情绪，使其安静下来。陆维创先生的话说得很精彩：假设每日有一小时之练习，即有一 …… 小时之怡静，只有紧张而无怡静，只有疲劳而无宁息，势必有害安康信笔挥毫，不必求 其成为名家，成为美术品，而为调节生活，宁静精神，又其功用之一也。要把孩子从急躁的 情绪中解脱出来，使其可以静下心来，最好的方法就是练习书法。如今还有一说法，练习书 法也是治疗儿童多动症的良方。 二、学习书法可以培养学生良好的道德情操。 书法是中华民族的国粹，从最初文字的形成，到书法艺术的日臻完善，有着源远流长的开 展史。在这悠久的语言文字长河中，各朝各代均出现了许多书体不同、风格迥异、品学兼优 的大书法家，无论是他们那种勤奋好学的精神，还是他们做人的准那么，都是我们学习的楷 模。如王羲之学书使池水尽墨，隋僧智勇学术颓笔如冢、唐怀素无纸用芭蕉叶作书，颜真卿 …… 为官刚正不阿、宁死不降的高贵品格这些千古流传的事迹，对培育孩子的品德、毅力有