幼儿园中班音乐活动教案《水果恰恰恰》

幼儿园中班音乐活动教案《水果恰恰恰》幼儿园中班音乐活动—水果恰恰恰(含课件)教师：屈老师活动目标：熟悉乐曲旋律，在乐曲的曲末能随音乐节奏表现“XXX”并创编该节奏型的动作，发展幼儿的想象力和创造力。活

幼儿园中班音乐活动教案《水果恰恰恰》 幼儿园中班音乐活动—水果恰恰恰(含课件) 教师：屈老师 活动目标： 熟悉乐曲旋律，在乐曲的曲末能随音乐节奏表现“XXX”并创编 该节奏型的动作，发展幼儿的想象力和创造力。 活动准备：课件。水果图片若干 活动过程： 一、开始部分，游戏“音乐火车”。 师：“看看谁来了？”（鸭妈妈来了）“我告诉你们哦，她想开 一家水果店，叫鸭妈妈水果店可是进货的时候她碰到了一个难题，她 不知道该进些什么水果，她想问问我们小朋友最喜欢什么水果？ 师：“你们都想告诉鸭妈妈是不是啊？那我们开着音乐火车，一 个个轮着告诉鸭妈妈，好吗？我来当火车，第一个告诉鸭妈妈，XXX 你要跟着我哦！” 二、基本部分，欣赏“水果恰恰恰” 熟悉旋律，在乐曲末会用拍手来表现XXX的节奏型。 （1）师：“在你们的帮助下，鸭妈妈的水果店顺利开张了，我们 一起去看看水果店里都进了些什么水果？ （2）师：“一会儿我们来玩个听音乐找水果的游戏，比比谁的眼 睛最亮，谁的耳朵最灵。 （3）师：“我找到了水果了吗？”“你们怎么知道的啊？”“那 我高兴时做了什么？”“拍了几下？”“对了，我找到水果把它说在 第1页共3页