小学数学《25的乘法口诀》教学心得及反思

小学数学《25的乘法口诀》教学心得及反思　　1、在复习旧知阶段，呈现的教学卡片要由易到难，可先呈现算式卡片，再呈现口诀卡片，先呈现前半句，让学生接后半句，再呈现后半句，让学生对前半句。以开火车的形式复