四年级诗歌习作训练歌教学设计

四年级诗歌习作训练歌教学设计四年级诗歌习作训练歌教学设计　　童诗：从快乐出发——童诗习作课的一次尝试　　　　陈婕　　　　教学目标：　　　　四年级学生通过一年的习作训练，在语言表这方面有