2024年一年级语文下册 丑小鸭（二）教案 语文S版

2024年一年级语文下册 丑小鸭（二）教案 语文S版教学目标：1.学习3-6段，能按问题找到对应的课文段落。2.能按要求读懂按事情发展顺序写的段。3.能区分倒影和倒映的意思。教学过程：　　　

2024年一年级语文下册 丑小鸭（二）教案 语文S版 教学目标： 1.学习3-6段，能按问题找到对应的课文段落。 2.能按要求读懂按事情发展顺序写的段。 3.能区分倒影和倒映的意思。 教学过程： 第一课时 一、明确学习目标 二、学习3-4段 1.自读3-6，思考：哪几段是写丑小鸭离家后的不幸遭遇。 2.自读3、4段，先自学生字，再填空： 来到哪里遇到什么不幸 水草地野鸭（） （）里小鸟（）猎狗（） （）丛中天气（） 3.再读课文3、4段，填空： 离开了水草地 白天（）晚上（） （）在芦苇丛中 4.朗读指导 5.丑小鸭离开家之后有哪些不幸遭遇？ 三、学习5、6段 1.哪几段是写丑小鸭发现自己变成了天鹅，很快乐？ 2.自读，学习生字 3.学习第5段，巩固单元学习提示 A.齐读，思考：这一段是按什么顺序写的？ B.回顾按事情发展写的段，应该怎样读？ C.自读，思考：这段话共有几句？哪几句说同一方面的内容？这段话先说什么，再说什 么，最后说什么？ 4.学习第6段 A、默读，用~~~划出说明丑小鸭快乐的句子。 B、训练有表情地朗读。 5.丑小鸭发现自己长成了美丽的天鹅，为什么那么快乐？ 四、作业 1.课作5 2.齐读3-6段。 第二课时 教学目标： 1.背诵、默写5、6段 2.懂得故事告诉我们的道理，学会正确对待现实生活中的丑小鸭。 教学过程： 一、复习