精编形成性评价在高中英语教学实施

形成性评价在高中英语教学实施1、问题的提出 长期以来，我国外语教学的评价方式过多地依赖于终结性评价，既以考试成绩作为最终评判的标准，这无疑过分强化了考试分数的作用，致使相当一部分学生学习英语的动