求一个数是另一个数的百分之几的实际问题

教学内容求一个数是另一个数的百分之几的实际问题（1）授课时间教学目标使学生理解并掌握求一个数是另一个数的百分之几的应用题的解法。培养学生迁移推理能力，引导学生揭示分数应用题与百分数应用题和整数应用题之