北师大版小学语文《插秧》教案范文

北师大版小学语文《插秧》教案范文 一、说教材 《插秧》是北师大版小学语文第二册第三单元的一篇主体课文这首儿歌通过比喻和想象以“水田是镜子”一句领起诗化了插秧的耕作过程诗化了艰苦的农

北师大版小学语文《插秧》教案范文 一、说教材 《插秧》是北师大版小学语文第二册第三单元的一篇主体课文 这首儿歌通过比喻和想象以“水田是镜子”一句领起诗化了插秧的耕 作过程诗化了艰苦的农业劳动诗化了农民们辛勤劳作的场面诗歌音 韵优美读起来朗朗上口想象丰富富有儿童情趣根据教材特点、儿童的 认知水平以及心理特点我制订了以下教学目标： 知识与技能目标： 1、正确认读本课生字会写6个渗透识字方法 2、了解春天到来时人们在大自然中的劳动 过程与方法目标： 1、通过课外采风活动让学生懂得在生活中学语文 2、通过合作学习、朗读感悟等手段让学生体会到合作学习的意 义和朗读感悟在学习语文过程中的重要性 情感、态度、价值观目标： 使学生形象的感知春天的美丽和劳动的意义让学生从小树立热 爱生活、热爱劳动的观念形成积极向上的情感 根据新课程标准的要求低年级学生应该重点积累生字所以正确 认读生字是本课的教学重点而根据学生的认知水平和语感特点读通 课文并初步理解课文的内容体会春天的美、劳动的美是本课的教学难 点 二、说教法