高三备考,别轻易打扰你的孩子励志日志

高三备考,别轻易打扰你的孩子励志日志 高三备考,别轻易打扰你的孩子励志日志 　今天正好有个家长过来，找我了解他孩子的情况。这个孩子是去年我们班里，由于过度贪玩在xx年高考中差了几分没有考上大学。今年

高三备考,别轻易打扰你的孩子励志日志 高三备考,别轻易打扰你的孩子励志日志 今天正好有个家长过来，找我了解他孩子的情况。这个孩子是去 年我们班里，由于过度贪玩在xx年高考中差了几分没有考上大学。今 年在复读班准备再次高考。 家长说：“心里总是不踏实，看着孩子那种不紧不慢的样子真是 起急，总感到他的努力还不够，学习成绩也不是很稳定。我想督促督 促说几句，又怕他接受不了发生冲突，不催促又不安，真不知如何是 好。” 作为考生的.家长，尤其是高四生的家长，此种心绪是完全可以理 解的，因为此时的家长总免不了会有一大堆期望，寄希望于孩子此时 的努力，自己却干着急，有劲儿使不出，憋闷感觉压在心头。但是， 家长们必须清醒地明确一点：准备和参加考试是考生的事情。该不该 加紧，什么时候该加紧，怎样加紧等系列问题，包括如何制定解决方 案，如何实施，都要依据考生自身需要而定。俗话说，鞋子是不是合 适只有“脚”知道。距高考不到三个月复习时间，现在就去“拼命” 是否值得？考生是否能够把家长所期盼的“拼”劲一直保持到高考结 束？每个人在这方面的能力存在着极大的个性差异。尽管是亲子关 系，也不能期望“遗传”这种能力。请牢牢记住，考生也是人，也会 出现疲劳等正常人的各种感觉，成绩的起落也是学习过程中常见的现 象，千万不能把他们当成一架生产“标准件”的“考试机器”来对 待。