大班社会领域教案《注重认知和行为的统一》
大班社会领域教案《注重认知和行为的统一》设计意图:幼儿社会教育活动的难点是如何实现幼儿的社会认知和社会行为的统一。结合大班幼儿的社会认知和社会行为发展特点,我以幼儿生活和学习中常用到的物品“纸”为节约
大班社会领域教案《注重认知和行为的统一》