中班图形分割与组合教案

中班图形分割与组合教案 　《图形的分割与组合》是一堂动手的课程，以下是为大家的中班图形分割与组合教案，欢迎阅读本文! 　设计意图： 　《图形分割与组合》中班下学期科学领域的一节

中班图形分割与组合教案 《图形的分割与组合》是一堂动手的课程，以下是为大家的 中班图形分割与组合教案，欢迎阅读本文! 设计意图： 《图形分割与组合》中班下学期科学领域的一节数学活动。 幼儿对一些基本图形巳有了初步认识。如三角形、正方形、圆形等图 形，本节活动结合幼儿对基本图形的了解基础上，将所学知识进行综 合，并且将任一种图形进行组合、分割，然后再迁移到多块图形进行 组合，萌发幼儿对图形的分割与组合的好奇心，并培养了幼儿的科学 探究精神。活动突出了两方面内容，一是能将一种图形通过不同方式 分割并组合成其他图形，了解平面图形之间的简单关系，发展幼儿思 维的灵活性。二是了解图形变化前后之间的关系，初步感知整体与部 分的关系。 活动目标： 1.初步了解平面图形之间的简单关系。 2.能对各种图形进行分割与组合，感知整体与部分的关系。 活动准备： 1.教具：帽子一顶，图形卡片(三角形、正方形、长方形、 圆形);正方形分割成七巧板，各种七巧板拼图。 2.学具： A每组一份各色的三角形、圆形、半圆形、正方形、长方形 等图形(小)。 B每组一份三角形、圆形、正方形、长方形(大)。