其他心得之如何培养一年级孩子的良好习惯

其他论文之如何培养一年级孩子的良好习惯 　　做一年级的班主任和语文老师。开学了，孩子们来到了向往已久的学校，开始他们人生中一个漫长的读书历程。没有接手过一年级的老师无法想象这些刚离开父母开始住校的孩子

其他论文之如何培养一年级孩子的良好习惯 做一年级的班主任和语文老师。开学了，孩子们来到了向往已 久的学校，开始他们人生中一个漫长的读书历程。没有接手过一年级的 老师无法想象这些刚离开父母开始住校的孩子都会些什么？特别是现在 的孩子，更特别的是我们学校的孩子，都生活在经济条件相对富裕的家 庭里，自己什么也不干，要么父母来做，要么保姆来做，相对其他学校 里的孩子，他们的各种能力相对是弱的。如何让这样的一群孩子成为合 格的学生，我认为最重要的是要养成良好的习惯。 礼貌习惯的养成 孩子们所接受的家庭教育是不一样的，很多孩子见到老师和其 他学生是不会讲话的。我采取了这样的方法来教孩子们向别人问候：首 先作为老师的我以身作则，见到老师主动问好，孩子们也会跟着问好； 然后培训带队的体育委员，他能主动问好，孩子们也会跟着问好；第三 是对能主动问好的孩子给与隆重的表扬，树立榜样。一段时间后，你就 可以随处听到孩子们稚嫩的问好声了。 上课的常规习惯的养成 上课了，老师走进教室，很多孩子没有进入状态，没有准备上 课的物品，老师提醒后才手忙脚乱的把上课用的物品准备好。开始我是 先表扬做的好的孩子，没有做好的孩子就会感到不舒服。后来上课铃一