《0的认识》课堂教学实录与反思

教学实录： 一、 活动中认识 0 ――关于 0 的含义和书写 1. 排排队――复习数的顺序 师：这节课，数字王国有几位小客人要到咱们教室找朋友。他们来了。（出示数字卡片） 师：他们是谁呀？ 生： 3