中班数学教案上

学期安排1, 学习7以内的数字，知道数字的实际意义，理解数字的形成。2, 学习数量守恒，正确推断7以内物品的数量，初步感知自然数列中相邻两数的等差关系。3, 相识长方形和半圆形，了解图形在生活中

学期安排 1,7 学习以内的数字，知道数字的实际意义，理解数字的形成。 2,7 学习数量守恒，正确推断以内物品的数量，初步感知自然数列中相 邻两数的等差关系。 3, 相识长方形和半圆形，了解图形在生活中的应用。 4, 学习按物体某一特征进行分类，能按两个特征对同一类物体进行层次 分类 5,5, 会按物体量的差异进行以内物体的正逆排序，学习按确定的规律 排列顺序。 6, 能理解简单的集合概念，知道整体和部分的关系。 7, 能区分时间概念，养成疼惜时间的好习惯。 8,,, 能运用视察比较等方法发觉四周环境中物体量的差异物体的形 态及它们所在的空间方位等。 9, 会按操作规则进行活动，学习讲解并描述操作的过程和结果，并能按 要求整理操作材料。 , 二学情分析 1, 我班有十一名幼儿，其中男生七名，女生四名。通过一段时间的视察 和及幼儿的交往及和家长交谈了解到我班幼儿有以下特点： 2,, 大部分幼儿聪慧伶俐举止大方，活泼好动，习惯良好。 3, 多数幼儿都坚持几分钟仔细听老师讲课。也有几名幼儿特别爱动，如， ,, 李鸿运刘宗延史鸿琪三名幼儿很难听完老师讲完一句完整的话。 4, 如今的孩子都是家长的掌上明珠，这就使一些幼儿显得特别娇气，自 己做错事也不许别人说个不字，这就给幼儿教化增加了难度。 5, 大部分幼儿都爱吃零食。 , 三提高质量的详细措施 1, 深化了解幼儿，做到因人适教因材施教。 2, 加强学习，多读及幼儿有关的书籍，提高自己的业务水平。 3, 多及我的同行进行沟通，学习他人阅历，取人之长补己之短。 4, 及幼儿多接触，和幼儿建立亲切友好的关系。