河北省滦南县青坨营镇初级中学八年级数学上册 16.4 中心对称导学案（无答案）（新版）冀教版

中心对称课题课时1授课教师教学目标理解中心对称的基本性质：连接对称点的线段经过对称点并被对称中心平分。重点难点能识别中心对称图形和探索成中心对称的两个图形的基本性质。它对培养学生的审美能力教学内容师生