北师大版五年级分数的再认识自编教案

分数的再认识教学目标：在具体的情境中，丰富学生对分数进一步的认识，发展学生的数感，理解分数的意义。结合具体情境，进一步体会“整体”与“部分”的关系.使学生体验数学学习的乐趣，体会数学与生活的密切联系。