《谁洗的》教案:拓展学生情感体验能力
《谁洗的》教案:拓展学生情感体验能力的探索一、导言《谁洗的》是一篇发人深思的小故事,故事情节简单,但其中所蕴含的品质与情感十分深刻。通过这个小故事的阅读,可以让孩子们锻炼自己的情感体验能力,从而更好的
《谁洗的》教案:拓展学生情感体验能力