小石潭记教学设计_17

《小石潭记》教学设计 【教学设想】 本文短小精悍，语言简洁丰富，细致生动，多用短句形成强烈的节奏感，读起来悦耳动听，字里行间蕴涵着丰富的情感。文章以游览为序写景，条理清楚，教师要引导学生