初中物理课程标准中的教学目标度分成认识

初中物理课程标准中的教学目标度分成认识、了解、理解、科学探究、掌握运用等几个层次。而且物理课根据内容的不同，按内容来通常分为概念定理课，实验探究课，复习课等。因此按课型的不同和内容层次的要求不同，总结