自选商场的教学反思

《自选商场》的教学反思　　>　　BR>作者：黄娟芬 　　 新一轮的基础教育课程改革带来了教育观念、教学方式的转变，也带来了教材的巨大变化。我们低年级以识字教学为重。突出表示在教学

《自选商场》的教学反思 > BR>作者：黄娟芬 新一轮的基础教育课程改革带来了教育观念、 教学方式的转变，也带来了教材的巨大变化。我们 低年级以识字教学为重。突出表示在教学中提倡多 认少写的识字方法，要求会写的字很少，也很简单， 但是识字任务却很重，主要是识字量大。 美国教育 家布鲁纳认为：“学习的最好刺激是对资料的兴趣。” 兴趣是最好的老师，只要同学有了兴趣，就会让智 力开足马力，让才干闪出光辉，自觉主动地学习。 因此，《语文课程规范》指出：“识字教学要将儿 童熟识的语言因素作为主要资料，同时充沛利用儿 童的生活经验，注重教给识字方法，力求识用结合。 运用各种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教 学情景。” 在上《自选商场》这一课之前，我让同 学搜集食品、鞋子、饮料和各种各样的商品包装盒、