小学生劳动教育的价值定位与实践路径

小学生劳动教育的价值定位与实践路径    Summary：劳动教学是学校推行素质教育的主要载体，同时也是学校推动小学生全面发展的主要内容。在进行劳动教学、亲身感受劳动的过程中，能够唤起他们对生活方式的