幼儿园社会活动设计 小熊买东西

幼儿园社会活动设计 小熊买东西 幼儿园社会活动设计：小熊买东西 　　现在的独生子女非常任性，和家长上街时想买什么就要买什么，不给买就哭闹，家长通常也就一味迁就，不加以正确引导，长久下来，形成不良习惯。

幼儿园社会活动设计 小熊买东西 幼儿园社会活动设计：小熊买东西 现在的独生子女非常任性，和家长上街时想买什么就要买什么， 不给买就哭闹，家长通常也就一味迁就，不加以正确引导，长久下 来，形成不良习惯。针对这种现象设计此活动，旨在培养幼儿从小养 成不乱花钱，不哭闹着让家长买东西的良好习惯。本活动的重难点是 通过幼儿在观看情境表演活动中受到教育，知道哭闹着让家长买东西 是不好的。 1、幼儿通过观看情境表演，知道不能哭闹着让家长买东西。 2、培养幼儿从小养不乱花钱的良好习惯。 教师和幼儿的情境表演片断：熊妈妈带着小熊到百货商店买东 西，小熊看到许我玩具，说：“太好了，妈妈，给我买把枪吧。”熊 妈妈给它买了把枪，小熊看见玩具火车，又说：“妈妈，我还要买小 火车。”熊妈妈说：“你已经买过枪了，别的.玩具就不要再买了 吧？”小熊立刻坐在地上哭闹起来。 一、观看情境表演，引发幼儿兴趣。 “熊妈妈带着小熊上街买东西，请你们看一看发生了什么事？小 朋友认真观看后，说一说看到、听到了什么？” 二、通过提问，让幼儿充分发表自己的看法，知道不能哭闹着让 家长买东西。 （一）“你喜欢小熊吗？为什么？” （二）“你喜欢小熊怎样做呢？” （三）“你和爸爸妈妈上街买东西时是怎样做的？”