人教版数学三年级下册：1.4认识简单的路线图(导学案)

课题： 认识简单的路线图 第2课时教学内容教材第8页例4导学班级 302学习目标知识与技能： 结合具体情境，使学生会辨认地图上的方向，会看简单的路线图，并能描述行走的路

课题： 认识简单的路线图 第2课时 教学内容 84 教材第页例 导学班级 302 知识与技能： 学习 结合具体情境，使学生会辨认地图上的方向，会看简单的路线图，并能描述行 目标 走的路线。 过程与方法： 使学生经历看简单的路线图并描述行走路线的过程，培养学生辨认方向的意识， 进一步发展空间观念。 情感、态度与价值观： 能够运用所学的知识和方法解决简单的问题，培养实践能力。 学习重点 在图上辨认东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向，能描述简单 的行走路线。 学习难点 看简单的路线图，正确地描述行走路线。 导学案设计 （一） 自主学习 一、复习旧知 完成方位示意图。 探究新知 二、 看图完成下列各题。