人教版数学三年级下册:1.4认识简单的路线图(导学案)
课题: 认识简单的路线图 第2课时教学内容教材第8页例4导学班级 302学习目标知识与技能: 结合具体情境,使学生会辨认地图上的方向,会看简单的路线图,并能描述行走的路
课题: 认识简单的路线图 第2课时 教学内容 84 教材第页例 导学班级 302 知识与技能: 学习 结合具体情境,使学生会辨认地图上的方向,会看简单的路线图,并能描述行 目标 走的路线。 过程与方法: 使学生经历看简单的路线图并描述行走路线的过程,培养学生辨认方向的意识, 进一步发展空间观念。 情感、态度与价值观: 能够运用所学的知识和方法解决简单的问题,培养实践能力。 学习重点 在图上辨认东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向,能描述简单 的行走路线。 学习难点 看简单的路线图,正确地描述行走路线。 导学案设计 (一) 自主学习 一、复习旧知 完成方位示意图。 探究新知 二、 看图完成下列各题。

