幼儿园大班社会活动《特殊的车辆》教学设计反思

幼儿园大班社会活动《特殊的车辆》教学设计反思 【设计意图】  孩子在咿呀学语的期间便对汽车产生深厚兴趣和特别的感情，汽车能发声，能行驶，能将人或物从一个地方送到另一个地方，幼儿每