幼儿园大班科学活动《独特的指纹》教案

幼儿园大班科学活动《独特的指纹》   一、活动目标1.通过观察和比较,了解指纹的基本特征及用途。2.尝试用“印”的方式记录指纹,并能观察说出不同指纹。3.积极动手动脑,养成仔细观察的良好习惯,体验发现

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