小学五年级数学学科德育渗透总结

小学五年级数学学科德育渗透总结核心提示：结合数学学科特点对沉重学生进行德育渗透，是小学数学教学大纲的要求，也是新课标下小学数学必须完成的一项重要任务。它可以避免"应试教育”带来的重智育轻德育的不良影响