幼儿园大班数学教案《认识数学符号》

幼儿园大班数学教案《认识数学符号》幼儿园大班数学教案《认识数学符号》　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题

幼儿园大班数学教案《认识数学符号》 幼儿园大班数学教案《认识数学符号》 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教 学需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。 那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的 幼儿园大班数学教案《认识数学符号》，希望能够帮助到大 家。 活动目标： 1、积极参与活动，感受电教活动乐趣。 2、操作课件，学习用“>““ 3、通过课件认识“> ““ 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 课件、图片