高职哲学素质教育的思考

高职哲学素质教育的思考摘要：对于众多高职学生而言，哲学学科中的知识往往十分抽象，深奥，难以真正理解。这就对高职哲学教学提出非常严格的要求，教师要重视学生的感受，采取有效的教学方法使学生能够真正理解和掌