数学考试总结与反思范文

数学考试总结与反思范文   时间过得很快很快,从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中,有我们自己刻画一个人一生的姿态。   花儿总有凋谢的时候,人也如此,要珍惜年少时的时光。我并没有常常珍惜生活中的

数学考试总结与反思范文 时间过得很快很快,从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的 手中,有我们自己刻画一个人一生的姿态。 花儿总有凋谢的时候,人也如此,要珍惜年少时的时光。我并 没有常常珍惜生活中的点点滴滴,就如珍惜宝藏一样,每一秒都是 宝藏,而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略“宝藏”的真正含 义。 经历了这次期末考试,我才知道时间是珍贵的,要珍惜时间。 这次数学,我没有考好,心里有一种说不出的滋味,哎,我只 考了72分。我开始自卑,好似天空没有往常的湛蓝,而是一片昏 暗。我的心中希望的火苗已被扑灭,我对数学失去了希望。 我好似离开这个竞争的世界,希望没有烦恼,但是失败总是防 止不了的,这是大自然给我们的考验呀!对呀,失败是成功之母,终 于有一天,我会走向成功之路的! 此时,我懂了,我懂得要珍惜时间,把空余的时间用在学习 上。六年级学习紧了,不能再像以前那样。我又想起了我们学过的 一篇课文—《做一个最好的你》:“……但是成功一向都不容易, 许多时候,你得咬紧牙关再坚持一下……”这篇课文,深深地铭记 在我的心里。只要我们努力奋斗,就能获得成功的。 “人之初,性本善。”这句话告诉我们每个人生下来都是善良 的,就跟我们的学习一样,成绩掌控在我们手中,命运由我们改 变。 现在,乌云从我的心上飘过,雨过天晴,阳光普照大地,彩虹 挂在天边。自卑消失了,自信荡漾在我的心头。 加油!下次努力!

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数学考试总结与反思范文时间过得很快很快,从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中,有我们自己刻画一个人一生的姿态。花儿总有凋谢的时候,人也如此,要珍惜年少时的时光。我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴,就如珍惜宝藏一样,每一秒都是宝藏,而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略“宝藏”的真正含义。经历了这次期末考试,我才知道时间是珍贵的,要珍惜时间。这次数学,我没有考好,心里有一种说不出的滋味,哎,我只考了72分。我开始自卑,好似天空没有往常的湛蓝,而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭,我对数学失去了希望。我好似离开这个竞争的世界,希望没有烦恼,但是失败总是防止不了的,这是大自然给我们的考验呀!对呀,失败是成功之母,终于有一天,我会走向成功之路的!此时,我懂了,我懂得要珍惜时间,把空余的时间用在学习上。六年级学习紧了,不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇课文—《做一个最好的你》:“……但是成功一向都不容易,许多时候,你得咬紧牙关再坚持一下……”这篇课文,深深地铭记在我的心里。只要我们努力奋斗,就能获得成功的。“人之初,性本善。”这句话告诉我们每个人生下来都是善良的,就跟我们的学习一样,成绩掌控在我们手中,命运由我们改变。现在,乌云从我的心上飘过,雨过天晴,阳光普照大地,彩虹挂在天边。自卑消失了,自信荡漾在我的心头。加油!下次努力!
期中考试后,我校数学教研组组织了一次期中考试质量分析的研讨活动,目的是为了全面了解学生的数学学习历程,挖掘学生错误背后潜藏着的学习行为、思维品质等问题,并以此来鼓励学生的学习和改良教师的教学。活动中,各位教师就本班学生的答题情况,结合教学实际进行了深刻地分析,总体看,我们一到六年级存在的共性问题是:(一)根底知识的掌握、根本技能的形成较好。从卷面看学生数学根底知识的掌握和根本技能的形成还是较好地达成了目标。尤其是计算,普遍正确率都在90%以上。很多班级达95%以上,说明学生对计算方法能很好理解,计算技能也已经根本形成。(二)综合运用知识的能力较弱从概念局部的答题情况我们发现学生综合运用知识,灵活、合理地选择与运用有关数学方法解决问题的能力是不容乐观的。从不同角度分析问题,应用各种策略解决问题的能力;用数学语言清楚地表达解决问题的过程,并用文字、图表等不同的方式进行表达的能力;根据最初的问题情境证实和解释结果的合理性的能力;对解决问题的过程进行反思的能力都急需提高。(三)数学学习习惯没有完全养成1.稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。计算时顾此失彼,面对众多信息时理不清头绪。2.解决问题的题不会分析。局部学生对题中提供的原始材料、情境、信息,不能耐心解读、全面观察并选择有用信息帮助解决问题。反思我们平时的教学,发现强调数学与生活的联系,往往在新
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