小班数学活动教案及反思《比较物体数量的多少》
小班数学活动教案及反思《比较物体数量的多少》【活动目标】1.让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法,比较两组物体的多少。2.培养幼儿的动手能力和比较能力。【活动准备】水果、碗盘、彩色
小班数学活动教案及反思《比较物体数量的多少》