弹性分组对小学生语文认知能力影响研究

弹性分组对小学生语文认知能力影响研究摘要：本文通过文献分析和实证研究，探讨了弹性分组对小学生语文认知能力的影响。研究发现，采用弹性分组教学方法可以有效提高小学生的语文认知能力，特别是阅读理解、写作表达