小学教师自查自纠工作总结

小学教师自查自纠工作总结自查自纠意思是自我反盛自我反思、自我改正。本文是关于小学教师自查自纠工作总结。欢迎大家阅读借鉴。 　一、备课： 　总体上看，全体教师课前能努力钻研教材，认真及时地备好每节课

小学教师自查自纠工作总结 自查自纠意思是自我反盛自我反思、自我改正。本文是关于小学教师自查 自纠工作总结。欢迎大家阅读借鉴。 一、备课： 总体上看，全体教师课前能努力钻研教材，认真及时地备好每节课， 教案详尽，课时数量充足，做到备教一致。 优点： (1)备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新 的课程理念，教学流程规范，能注重学法的指导，板书设计合理，大多数老师 课后都及时地写上教学反思。做得突出的教师有孟祥利、孟祥贞等。 (2)教学环节齐全，教学过程比较详实，个别教师教案中有自己独到 的见解，抄袭教案的现象没有。 (3)大多数教师能根据所任学科教材及所教班级实际情况，制定教学 进度。每课时根据学生实际定好教学目标，确定教学重点、难点，教学过程较 清晰。 (4)教案书写规范、整洁。 (5)个别教师教学反思及时、详细、深入，能根据实际情况有感而 发。反思突出的教师有隋怀正、郭延华等。 存在的问题： (1)个别教案的重难点全部一样，本文由范文网收集整理有的重难点 过于随便，把握不准。 (2)学习方法在备课中也有反映，但不够具体、详细。 (3)大部分教师反思大多写的是学生的学习情况、课堂中存在的问题 及本课时的优点，在反思中经验总结不够，解决问题的对策没有。还有部分青 年教师没写教学反思。 建议：