高中数学学困生的转化策略研究的开题报告

高中数学学困生的转化策略研究的开题报告一、题目高中数学学困生的转化策略研究二、研究背景和意义高中数学是一门重要的学科，也是学生必须学习的科目之一。但是在教学过程中，我们发现有部分学生存在学习困难，无法