八年级语文组“践行实干精神提高教学质量”主题教研活动学习材料

注重文本阅读，提高语文课堂教学质量文本阅读存在的问题1、文本阅读肤浅化诚然，如果是课外的部分文章，自可不必篇篇要求深刻和全面。但我认为教材中的课文和部分精选的课外文章，学生的理解如果过于肤浅，那就会影