等差数列找规律教案

一、教学目标能够理解等差数列的定义和性质，正确应用等差数列的公式进行数列的求和和项数计算。掌握找规律的方法，培养学生观察问题的能力和总结归纳的能力。通过解决等差数列相关的实际问题，培养学生解决问题的能

、 一教学目标 1. ， 能够理解等差数列的定义和性质正确应用等差数列的公式进行数列的求和和项数计 。 算 2. ， 。 掌握找规律的方法培养学生观察问题的能力和总结归纳的能力 3. ， 。 通过解决等差数列相关的实际问题培养学生解决问题的能力 、 二教学重点 1. 等差数列的定义和性质 2. 找规律的方法 3. 应用等差数列的公式进行数列的求和和项数计算 、 三教学难点 如何通过找规律的方法解决等差数列相关的实际问题 、 四教学过程 A. 课前预习 ， 、 让学生在课前预习中先阅读一些有关等差数列的基本知识包括等差数列定义等差数列的公 ， 、。 式等差数列系数的求法等让他们在课堂上先自学然后再通过教师授课和讨论的方式进一 。 步掌握相关知识 B. 导入 ， 。 让学生通过实例判断一组数是不是等差数列引出等差数列的定义然后通过多组等差数列的 。 例子进一步讲解等差数列的基本概念和性质 C. 讲解