《我的信念》教学设计

让学生自己“活”起来——《我的信念》教学案例 喻育新主题与背景：语文新课标提出，要让学生学会“自主、合作、探究”地学习，化被动为主动，成为课堂的主人。那么，当我们旧的教学思维与新的教学理念