吴杏萍读后感（5篇）[修改版]

第一篇：吴杏萍读后感“双基”和“探究”，孰重？孰轻？——读“寻找中间地带”有感中国的数学教学，近几年来，对数学教学是应注重双基还是应注重探究，一直争论不休，两种不同的观点始终在数学教学论坛上相持不下，